Una de las habilidades más enseñadas en la Máxima Casa de Estudios es el pensamiento critico, por ello desarrollaron una WebApp llamada ‘Piensa más allá’, que permite potenciar esta capacidad a través de cuatro etapas

De acuerdo con Melchor Sánchez Mendiola, titular de la Coordinación de Universidad Abierta, Innovación Educativa y Educación a Distancia (CUAIEED) de la UNAM, el concepto pensamiento crítico se refiere a la acción de discernir, establecer juicios de valor, comparar diferentes hechos para tomar decisiones, para analizar y reflexionar.

Generalmente es una definición controversial, “pero al final del día en lo que sí estamos de acuerdo es que es una de las habilidades más importantes que deben tener estudiantes, profesores, y ciudadanos”, señaló.

¿Cómo funciona?

Consiste en realizar un ejercicio mental a través de alguno de los 15 escenarios creados, en los cuales los usuarios analizan situaciones polémicas, dudan de sus creencias, revisan argumentos con posibles errores de lógica y conocen los tipos de falacia que cometemos con mayor frecuencia. Al terminar, reflexionan sobre sus propias formas de pensar. Para cada uno de los procesos cuenta con guías.

De manera general se identifican cuatro etapas. La decisión se presenta cuando hay una situación controversial en donde el usuario toma una postura a favor o en contra. Luego se contraargumenta, en esta fase se revisa la opinión de otra persona que tiene una postura contraria con la finalidad de que dude de la validez de su posición.

Después se analiza, se presentan comentarios de diferentes personas con la finalidad de que el usuario identifique errores en la lógica de argumentación y aplique los aprendizajes que va logrando.

Y como todo proceso de discernimiento, se concluye. Aquí se espera nuevamente reflexionar sobre la postura inicial y explorar si con los ejercicios anteriores se ratifica o cambia la posición inicial.

“La técnica es particularmente apropiada para que los estudiantes realicen una consideración cuidadosa de un punto de vista que es distinto al suyo. Además moviliza la formulación de preguntas, incluso sobre aquello que nos podría hacer cambiar de opinión, o que nos permitiría desplazar la perspectiva inicial”, subrayó Luis Miguel García Velázquez de la Escuela Nacional de Estudios Superiores (ENES) Morelia.

Cabe señalar que la CUAIEED, ENES y la Red Universia coordinaron la elaboración de esta iniciativa.

Por su parte, Mendiola comentó que el pensamiento crítico es esta habilidad fundamental para constituirse en mejor ser humano. Lo que tenemos claro es que se puede desarrollar, aprender, enseñar, hay que vivirlo permanentemente de manera progresiva.

Conoce la WebApp aquí.

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